为深入贯彻落实《河南省教育厅办公室关于做好2025年河南省职业教育活动周相关工作的通知》精神,积极响应国家“职普融通、产教融合”战略部署,切实推动护理专业与临床实践无缝对接,助力职业教育高质量发展,护理系于2025年5月14日成功举办了职业教育活动周系列活动——“口腔专科护理”学术讲座。此次讲座特邀南阳市口腔医院护理部主任李冬担任主讲嘉宾,通过全方位、多层次的学术交流与探索,为护理教学改革注入了新动能。以下是对本次活动的详细总结:
一、大国工匠进校园,共话匠心精神
本次活动紧密围绕职业教育活动周“技能人才风采日”的主题,聚焦“组织开展大国工匠、劳模工匠进校园,与青年学子共话匠心”,充分发挥职业教育“服务社会发展、促进高质量就业”的核心功能。李冬主任作为口腔护理领域的资深专家,凭借其二十年的丰富临床管理经验,为护理系全体教师和学生带来了一场精彩的学术盛宴。她以《方寸诊室里的专业力量——口腔专科护士》为题,系统且深入地解析了口腔专科护士在日常工作中的核心技能,分享了她在口腔护理领域的匠心精神和实践经验。她强调,口腔专科护士不仅需要具备扎实的专业知识,还需掌握精湛的操作技能,以应对复杂多变的临床情况。活动现场,护理系全体教师和学生共50余人积极参与,认真聆听,并与李主任进行了深入的互动交流,充分展现了职业教育的良好形象,营造了关心支持职业教育的良好氛围。
二、匠心引领,点亮专业发展之路
(一)理论讲授:剖析前沿,指明方向
李主任从口腔护理工作的实际任务和显著特点入手,对口腔医学的发展历程、口腔科室的合理设置、口腔护理的工作任务与独特特点进行了全面且细致的讲述。她指出,口腔护士相较于综合性护士,在医护配合的默契度、对患者管理服务的精细化程度等方面要求更高。为了使讲解更加生动形象、易于理解,李主任结合“舌癌—舌重建手术”“口腔颌面外伤手术”“口腔癌”等典型临床案例,深入剖析了口腔专科护士在诊疗流程中的关键作用。她强调,口腔专科护士需要在日常工作中不断追求卓越,以匠心精神对待每一位患者,为他们提供高质量的护理服务。这种对专业的执着和热爱,正是职业教育培养高素质技能人才的重要目标。
(二)技能展示:直观演示,强化认知
为了让大家更直观地感受口腔专科护理的操作规范与技巧,活动通过视频形式现场演示了“四手操作技术”的标准化流程。在视频中,医护团队配合默契,护士操作熟练、精准,充分展现了“四手操作技术”的优势。李主任详细讲解了这种操作模式的细节和要点,强调了团队协作和精益求精的重要性。这种操作模式不仅能够充分发挥护士的工作积极性,使其在短时间内快速提高专业能力,还能有效节省时间,提高诊疗效率和质量。通过这种直观的演示和讲解,学生们深刻体会到了口腔专科护理的严谨性和专业性,激发了他们对专业学习的热情和兴趣。
(三)行业分析:洞察现状,展望未来
活动最后,李主任对我国口腔护理行业的现状进行了深入分析。她指出,目前我国口腔专科护士的发展正处于起步阶段,存在专业教育基础较为薄弱、课程体系缺乏系统性和规范性、考核与认证制度尚未统一等诸多问题。然而,她也对口腔护理行业的发展前景充满了信心。她认为,随着人们生活水平的提高和对口腔健康重视程度的增加,口腔护理行业规模将不断扩大,服务模式将不断创新,行业制度也将更加规范。她强调,口腔护士需要不断学习和进步,以适应行业发展的需求。同时,她希望学校能够高度重视口腔护理教育,加强与企业的深度合作,共同推动口腔护理行业的发展。这种对行业现状的深刻洞察和对未来的美好展望,为学生们树立了明确的职业目标,也为职业教育的发展提供了新的思路和方向。
三、深化产教融合,推动职业教育高质量发展
本次“口腔专科护理”学术讲座活动的成功举办,使护理系教师和学生们对口腔专科护理的前沿技术和职业发展有了更深入的了解,充分体现了职业教育在服务国家战略需求、服务区域经济社会发展和服务人的全面发展方面的重要作用。护理系希望加强与临床一线的合作,不断优化护理专业人才培养方案,为培养更多适应社会需求的高素质口腔专科护理人才贡献力量。通过本次活动,学生们不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,他们从大国工匠身上感受到了匠心精神的力量。这种精神将激励他们在未来的学习和工作中,不断追求卓越,为职业教育的发展和行业的进步贡献自己的力量。
